Meer groente eten, elke dag: een hap per keer
Een hap in plaats van een portie, verschillend in plaats van veel, en een teller die je ziet. De versie van 2 minuten voor elk eetmoment.
Meer groente eten lukt beter als je stopt met proberen en begint met 1 hap: 1 hap van 1 plant die je zelden eet, naast wat er al op het bord ligt, geteld. Elke dag gedaan verbreedt dat je bord sneller dan elk voornemen om anders te koken. Dit artikel hoort bij de gids over gezonde eetgewoonten die blijven; hier krijgt elk eetmoment zijn versie van 2 minuten. Nog nooit hield iemand een groentegewoonte vol die met een slacentrifuge begon.
Meer groente eten: een hap, geen portie
"Meer groente" mislukt als doel omdat het een hoeveelheid is, en hoeveelheden vragen om plannen, boodschappen en koken. Een hap vraagt daar niets van. Een lepel bonen in de soep, 3 blaadjes van iets groens op het brood, een handje diepvrieserwten door de pasta, een kruid over het ei. Elk daarvan is een compleet succes en elk kost minder tijd dan erover lezen.
De hap is ook de eenheid die werkt voor het opbouwen van een gewoonte, en het is wat James Clear in Atomic Habits de versie van 2 minuten noemt. Kleine handelingen die aan een vast moment van de dag hangen, worden automatisch; grote worden overgeslagen op de eerste vermoeide avond en het overslaan wordt het patroon. Begin met de hap en laat de portie vanzelf komen, en dat doet hij, omdat de planten die je vaak proeft de planten zijn die je gaat lusten.
Verschillend wint van meer
De tweede verandering is verschillende planten tellen in plaats van hoeveelheden. In het American Gut Project hadden volwassenen die meer dan 30 verschillende planten per week aten een gevarieerdere darmflora dan volwassenen die er 10 of minder aten, een waarneming bij volwassenen en geen belofte (McDonald, 2018). De richtlijn die daaruit volgt is 30 verschillende planten per week, elk 1 keer geteld, met groente, fruit, volkoren granen, peulvruchten, noten, zaden, kruiden en specerijen allemaal op de lijst. Hoe die telling precies werkt en wat er allemaal meetelt, staat in de gids over 30 planten per week.
Dat verandert hoe een goede week eruitziet. 3 soorten appel is 1 plant. Een appel, een peer en een handje walnoten zijn er 3. Het kruidenrek, de vriezer en de voorraadkast zitten ineens vol planten die je nog niet had geteld.
De versie van 2 minuten voor elk eetmoment
- Ontbijt: 1 stuk fruit op tafel naast de koffie, of een lepel zaden over wat er in de kom zit.
- Lunch: 1 ding groen uit de koelkast of uit een pot, naast wat je toch al nam.
- De middag: een handje noten, een andere zak dan vorige week.
- Avondeten: 1 plant die niet in het recept stond. Diepvrieserwten door de pasta, een blik bonen in de saus, een kruid dat je meestal overslaat.
- Elk eetmoment: 1 specerij die je in huis hebt en nooit gebruikt.
Geen van deze verandert de maaltijd. Elk voegt er een plant aan toe, en dat is het hele punt.
Diepvries, blik, droog en kruiden tellen
De plant die op dinsdag in huis is, wint van de plant die op zaterdag beter was geweest. Diepvrieserwten en spinazie, kikkererwten en tomaten uit blik, droge linzen, artisjokken en olijven uit pot zijn dezelfde planten als de verse versie en ze wachten op je. Een vriezerla met 3 zakken groente is een gewoonte die een slechte week overleeft.
Kruiden en specerijen zijn de goedkoopste nieuwe planten die er zijn. Peterselie, komijn, knoflook, gember, oregano, zwarte peper: elk telt, elk kost seconden, en de meeste keukens hebben er 10 en gebruiken er 3. Welke planten je mee naar huis neemt en hoe je zo boodschappen doet dat het huis ervan vol staat, lees je in gezond boodschappen doen.
Maak de telling zichtbaar
Een hap die niemand telt, is een hap die niemand herhaalt. De beloning voor goed eten komt jaren te laat, dus de gewoonte heeft een beloning nodig die vanavond komt: een vinkje, een streepje op een lijst, een kaart voor de plant. Kijk na de laatste maaltijd van de dag naar de tafel en noteer wat er geproefd is. Dat is het hele ritueel, en het kost minder tijd dan het proeven zelf.
De telling zet ook de week recht. Een dag met 1 hap is een dag, een week met 20 verschillende planten is een week, en allebei zijn zichtbaar zonder dat iemand erover oordeelt. Wat je doet als een dag helemaal geen hap heeft, staat in never miss twice: de volgende maaltijd, niet maandag.
Aan een tafel met kinderen
De aanpak is dezelfde en de eenheid is nog steeds de hap, met 1 verschil: bij kinderen is de hap het hele spel. In een thuisonderzoek was 2 weken lang elke dag 1 klein hapje van een groente die het kind niet lustte genoeg om de meeste kinderen van 2 tot 6 jaar die groente te laten lusten (Wardle, 2003). De meeste kinderen hebben 8 tot 15 keer proeven nodig, een likje telt, en de kaart of het vinkje is voor hen terwijl het tikken van jou is. Die kant heeft een eigen gids: zo leert je kind groente eten, zonder strijd.
Wat averechts werkt
- Een groentegerecht als doel. Het heeft een recept nodig, dus het wacht op een zondag die niet komt.
- Porties of grammen tellen. Tellen kost moeite, een hap kost niets.
- 10 nieuwe groenten tegelijk kopen. 9 rotten weg en de les is de verkeerde.
- De plant voor jezelf verstoppen. Je leert alleen lusten wat je kunt proeven.
- "Ik ben slecht bezig geweest vandaag." Een dag is een dag met een hap of een dag zonder, en de volgende maaltijd is over een paar uur.
Hoe Project Food dit doet
Project Food is een app op je telefoon, voor jou alleen of voor iedereen aan je tafel. Na de laatste maaltijd vraagt de app wat je geproefd hebt, en je tikt de planten aan uit een lijst van ruim 200, met een filter "van het seizoen" voor deze maand. Elke nieuwe plant wordt een kaart en elke hap telt ervoor mee, de week telt op naar 30 verschillende planten, en de statistiekpagina laat je mix per soort zien zodat de dunne soorten makkelijk opvallen. Hij zegt nooit wat je niet hebt gegeten.
Om te onthouden
- Een hap, geen portie. Naast wat je toch al at.
- Verschillend wint van meer: 30 verschillende planten per week, elk 1 keer geteld.
- Elk eetmoment heeft een versie van 2 minuten. Kies er 1.
- Diepvries, blik, droog, kruiden en specerijen tellen allemaal.
- Tel de hap vanavond, anders gebeurt hij morgen niet.
- Bij kinderen is de hap het spel; de gids voor ouders heeft de rest.
Veelgestelde vragen
Wat is de makkelijkste manier om meer groente te eten?
Voeg 1 hap van 1 plant toe aan een maaltijd die je toch al eet, in plaats van een groentegerecht te plannen. Een handje diepvrieserwten door de pasta, een lepel bonen in de soep, een kruid over het ei. 1 hap per dag, geteld, verbreedt het bord sneller dan een wekelijks voornemen om anders te koken.
Telt groente uit de diepvries of uit blik ook?
Ja. Diepvrieserwten, kikkererwten uit blik, artisjokken uit pot en droge linzen zijn dezelfde planten als de verse en veel makkelijker in huis te houden. Voor een gewoonte wint de groente die op dinsdag in de vriezer ligt van de groente die op zaterdag beter was geweest.
Tellen kruiden en specerijen als plant?
Ja, elk kruid en elke specerij is een plant op zich. Peterselie, komijn, knoflook, gember, oregano en zwarte peper tellen allemaal mee voor de variatie, en dat maakt het kruidenrek de goedkoopste plek om nieuwe planten te vinden. 1 die je meestal overslaat, over een gerecht dat je al maakt, is een nieuwe plant in minder dan een minuut.
Hoeveel groente per dag heb ik nodig?
Deze gids telt geen porties. De richtlijn voor volwassenen waar hij van uitgaat, gaat over variatie door de week: 30 verschillende planten, waarbij groente, fruit, volkoren granen, peulvruchten, noten, zaden, kruiden en specerijen elk 1 keer tellen. 1 hap per dag van iets anders brengt je een heel eind.
En aan een tafel met kinderen?
Dezelfde aanpak, met de hap als eenheid. De meeste kinderen moeten iets 8 tot 15 keer proeven voordat ze het lusten, een likje telt, en de kaart of het vinkje is voor hen terwijl het tikken van jou is. De gids voor ouders op deze site behandelt die kant, zonder strijd aan tafel.
Bronnen & referenties
- McDonald D et al. (2018). American Gut: an open platform for citizen science microbiome research. 10.1128/mSystems.00031-18
- Wardle J, Cooke LJ, Gibson EL, Sapochnik M, Sheiham A, Lawson M (2003). Increasing children's acceptance of vegetables; a randomized trial of parent-led exposure. 10.1016/S0195-6663(02)00135-6